Beschreibung der Attraktion
Im Alexanderpark der Stadt Puschkin befindet sich ein Kinderteich, in dessen Mitte sich eine Kinderinsel befindet, und darauf befindet sich ein Kinderhaus.
Den Anfang des Kinderreichs legte Kaiser Nikolaus I., der seinen Kindern eine Insel inmitten eines Teiches schenkte. Der Teich wurde 1817 vom Architekten Adam Adamovich Menelas angelegt. Einige Jahre später, im Jahr 1830, baute der Architekt Alexei Maksimovich Gornostaev darauf ein Kinderhaus, in dem ein Wohnzimmer und 4 Zimmer für jedes Kind seines eigenen, für Olga, Alexander, Maria und Alexandra eingerichtet wurden. Hier wurden Kindermöbel aufgestellt. In der Nähe wurde eine kleine Holzküche gebaut, in der die Jungs ihre Mahlzeiten selbst zubereiteten.
Die Kinderinsel war nur mit dem Boot zu erreichen. Dies half, das "Königreich" der Kinder vor den Augen der Erwachsenen zu verbergen. Und Großherzogin Olga selbst bestand darauf, dass "wir rudern lernen". Die Boote lagen in einem kleinen Hafen aus Granit, der von einem Matrosen bewacht wurde. Insgesamt befanden sich 7 Matrosen der Garde auf der Insel. Sie sorgten für Ordnung, beförderten Passagiere und brachten den Kindern Seebräuche bei. Im Haus fanden Kurse und Spiele statt. Außerdem feierten hier die kaiserlichen Kinder ihre Feiertage und luden ihre Altersgenossen ein.
Vor dem Kinderhaus befand sich eine Marmorbüste des Lehrers von Sascha (des zukünftigen Kaisers Alexander II.) - Karl Karlowitsch Merder, und auf der rechten Seite des Hauses, am "Kap des guten Sascha", eine Büste des Dichter Wassili Andrejewitsch Schukowski, der ihm russische Sprache und Literatur beibrachte.
Großherzogin Olga schreibt in ihren Memoiren über diese Lehrer. Sie erinnert sich, dass K. K. Merder war ein geborener Lehrer, aufmerksam und taktvoll, mit praktischem Verstand, er beschäftigte sich mit der Entwicklung der guten Eigenschaften des Kindes, machte ihn zu einem aufrichtigen Menschen, erkannte keine Übungen, störte seine Mutter nicht und gefiel seiner nicht Vater. Die Kinder liebten ihn sehr. V. A. Schukowski war ein ganz anderer Mensch: er war ein Dichter, von seinen Idealen mitgerissen, mit großartigen Absichten und Plänen, wortreich, aber abstrakt in seinen Erklärungen. Er war ein Mann mit einer großen und reinen Seele, er behandelte die Menschen mit Liebe und Zärtlichkeit, aber er verstand nichts von Kindern. Trotzdem liebten ihn auch die Kinder sehr. Dank Merders Loyalität zu seinen Erziehungsprinzipien hat ihnen Schukowskis Einfluss nicht geschadet.
Später wurde die Kinderinsel mit dem Kinderhaus von der Familie des letzten russischen Kaisers Nikolaus II. sehr geliebt. Hier pflanzten die Prinzessinnen zusammen mit ihrem Vater Blumen, fuhren mit einem Boot auf dem Teich und entfernten im Winter den Schnee. Auf der Insel begrub die kaiserliche Familie ihre Haustiere und markierte die Grabstätten mit kleinen Grabsteinen.
Derzeit ist das Kinderhaus geschlossen, es befindet sich in einem Erhaltungszustand. Die Lehrerbüsten verschwanden in der nachrevolutionären Zeit. Die Statue von Merder wurde noch nicht gefunden, und die Büste von Schukowski ist jetzt in der Cameron-Galerie zu sehen. Zwei Grabsteine an den Grabstätten der kaiserlichen Hunde stehen noch.
